Vážené kolegyně, vážení kolegové!
Každý z nás, pedagogů, se jistě v době vzniku RVP ZV a tvorby ŠVP ZV zamyslel nad tím, co přinese základní změna filosofie našeho školství. Kromě nových odborných termínů jako jsou klíčové kompetence, průřezová témata a evaluace to byla také nutnost dále se vzdělávat ve své profesi. Žákům pak umožňuje reforma uplatnit svou individualitu a plně rozvíjet vlastní osobnost.
Práce učitelů je velmi náročná. Představujeme Vám příručku, ve které najdete inspiraci a pomoc pro naplňování a realizaci průřezových témat. Ta reprezentují v RVP ZV okruhy aktuálních problémů současného světa a jsou povinnou součástí základního vzdělávání.
Vymezena jsou následovně:
- Osobnostní a sociální výchova
- Výchova demokratického občana
- Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech
- Multikulturní výchova
- Environmentální výchova
- Mediální výchova
Témata je možno využít jako integrativní součást vzdělávacího obsahu vyučovacího předmětu nebo v podobě samostatných předmětů, projektů, seminářů, kurzů apod.
Příručka, kterou Vám předkládáme, představuje možnost, jak na II. stupni základní školy a v nižších ročnících víceletých gymnázií pokrýt všechna průřezová témata formou 7 projektů. Ty zahrnují tématické okruhy průřezových témat, a dokonce i všechna témata v daných tematických okruzích obsažená.
Projekty jsou zpracovány tak, aby byly jakousi „kuchařkou“, která Vás povede od zahájení projektu až k jeho vyhodnocení. Najdete zde přesný návod, jak ve které fázi postupovat, můžete využít pracovní listy a objevíte zdroje potřebných informací. Všechny projekty byly realizovány na vybraných základních školách, aby se ověřila jejich kvalita. Případné „mouchy“ byly tak vychytány. Nyní je soubor dán k dispozici Vám prostřednictvím příručky „Projektovou výukou k naplňování průřezových témat“.
Zda využijete všechny projekty, nebo jen jejich části, to už je na Vás. Přejeme Vám úspěch a mnoho příjemných okamžiků s Vašimi žáky i kolegy.
Kolektiv autorů
